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Demander son chemin

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Savez-vous demander votre chemin en anglais ? La structure de la phrase qui permet de demander son chemin en anglais est toujours la même, mais quelle est-elle ? Grâce à ce podcast d'anglais niveau collège, apprenez à poser les questions suivantes : « Pouvez-vous me donner le chemin du parking le plus proche s'il vous plait ? », « Comment puis-je aller à la gare s'il vous plait ? ». Outre la syntaxe, enrichissez votre vocabulaire d'anglais avec des expressions telles que « tournez à gauche » et « au coin de la rue », indispensables pour demander son chemin en anglais où indiquer son chemin à un interlocuteur. Ce podcast de 3e « spécial brevet » est un rappel des notions de grammaire et du vocabulaire de base pour demander son chemin en anglais. Quand on aborde quelqu'un pour demander poliment son chemin, il ne faut pas oublier de commencer par dire Excuse me. On termine généralement sa question par please. Phrases types  o Excuse me. Where is the nearest post office, please? Excusez-moi. Où est le bureau de poste le plus proche, s'il vous plaît ? o Excuse me. How do I get to the railway station, please? Excusez-moi. Comment puis-je aller à la gare, s'il vous plaît ? o Excuse me. Could you tell me how to get to the cathedral, please? ...

Formuler une demande à table ou au restaurant

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En anglais, formuler une demande à table ou au restaurant nécessite que vous maîtrisiez l'usage des modaux « can », « could », « may » qui sont équivalents à nos formules de politesse. Ce podcast d'anglais niveau collège sur la formulation d'une demande à table ou au restaurant recense plusieurs phrases types ainsi que quelques mots clés afin de vous aider dans votre préparation au brevet des collèges. « Passe-moi le sel, s'il te plait », « Puis-je avoir un verre d'eau s'il vous plait ? », « Est-ce que je peux me lever de table s'il-vous plait ? » sont autant de phrases qui font partie des fondamentaux de la langue anglaise et que vous devez savoir construire sans assistance particulière d'ici à la fin de l'année. On se sert fréquemment des modaux can/could et may. Le choix entre ces modaux correspond au degré de politesse de la demande. Can est plutôt familier, could plus poli, et may très poli. Il ne faut pas oublier please.On peut aussi se servir de l'impératif, toujours en l'accompagnant de please. Phrases types  o Pass me the salt, please. Passe-moi le sel, s'il te plaît. o Can I have a little more sauce, please? Est-ce que je peux avoir un peu plus de sauce, s'il vous plaît ? o Would you like some more soup? ...

Parler des loisirs que l'on pratique

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Pour parler des loisirs que l'on pratique, on utilise généralement le présent simple, et parfois des adverbes de fréquence. Ce podcast d'anglais niveau collège sur l'expression des hobbies recense plusieurs phrases types ainsi que le vocabulaire d'anglais qu'il vous faut acquérir pour pouvoir parler des loisirs que vous aimez pratiquer. « Je m'intéresse à la collection de timbres », « mon passe-temps préféré est (de) jouer à la guitare », « je fais du karaté une fois par semaine », sont autant de phrases que vous vous apprendrez à construire et prononcer grâce à ce podcast d'anglais de niveau 3e « spécial brevet ». Pour parler des loisirs (hobbies) que l'on pratique et de ce qui nous intéresse (interests), on utilise le présent simple et parfois des adverbes de fréquence. Phrases types  o My favourite hobby is playing the guitar. Mon passe-temps préféré est (de) jouer de la guitare. o I like listening to music. J'aime écouter de la musique. o I love to play chess. J'adore jouer aux échecs. o I do karate once a week. Je fais du karaté une fois par semaine. o Playing football is fun. C'est amusant de jouer au football. ...

Raconter ce qu'on a fait hier, la semaine dernière

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Raconter en anglais ce qu'on a fait hier, la semaine dernière, implique l'usage du prétérit et des marqueurs de temps anglais. Ce podcast d'anglais niveau collège sur l'expression de ce que l'on a fait dans le passé vous enseignera plusieurs phrases types ainsi que l'essentiel du vocabulaire d'anglais qui vous aideront à vous exprimer en anglais et à vous préparer pour le brevet des collèges. « Je suis allé (e) à Bristol la semaine dernière », « Nous avons rencontré les Parker il y a quelques jours », « Mes cousins sont arrivés la semaine dernière/hier/mardi dernier » sont autant de phrases que vous apprendrez à construire et prononcer grâce à ce podcast de 3e « spécial brevet ». Règles générales  Quand on demande ou raconte ce qu'on a fait, ce qui s'est passé hier, la semaine dernière, on utilise le prétérit : o What did you do? Qu'est-ce tu as fait ? o She was sitting on a chair. Elle était assise sur une chaise. Les marqueurs de temps  Pour être un peu plus précis, on se sert souvent de marqueurs de temps du passé. o Derek called yesterday morning. Derek a appelé hier matin. o I went to Bristol last week. ...

Dire ce que l'on aime ou n'aime pas faire

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Apprendre à dire ce que l'on aime faire ou n'aime pas faire, fait partie du programme d'anglais de 3e. Ce podcast d'anglais niveau collège recense le vocabulaire d'anglais indispensable pour dire ce que l'on aime ou n'aime pas faire dans la langue de Shakespeare. « Like », « Dislike »... Retrouvez les verbes et expressions clés de l'expression des goûts dans ce podcast « spécial brevet », ainsi que la traduction anglaise de phrases telles que « Je n'aime pas jouer aux cartes », « J'ai horreur de me lever tôt », « J'adore la lecture »... Phrases types  Likes o I like to swim in the sea. J'aime nager dans la mer. o I love reading. J'adore la lecture. o I'm very fond of sweet things. J'aime beaucoup les sucreries. o I enjoy going to the cinema. J'aime aller au cinéma. o I do like your garden. J'aime beaucoup votre jardin. Dislikes o I hate getting up early. J'ai horreur de me lever tôt. o I can't stand them. Je ne peux pas les supporter. o I don't like playing cards. Je n'aime pas jouer aux cartes. o I don't care for his friends. Ses amis ne me plaisent pas. o I can't bear that music. ...

Parler de ses habitudes

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Parler de ses habitudes en anglais nécessite de s'adapter aux spécificités grammaticales de la langue anglaise, comme l'usage des adverbes fréquence, par exemple. Sauriez-vous répondre aux questions suivantes : Quel est le temps propre à l'habitude en anglais ? Utilise-t-on parfois la formule « +V-ing » ? Comment dit-on « Elle est habituée à lire beaucoup » ou « J'ai pris l'habitude de... » ? Grâce à ce podcast de 3e « spécial brevet » sur les habitudes en anglais, enrichissez votre vocabulaire d'anglais pour le brevet des collèges et renforcez votre maîtrise de l'expression des habitudes en anglais. Règles générales Pour demander ou donner des informations sur des occupations habituelles, on se sert le plus souvent du présent simple. o Do you get up early? Vous levez-vous tôt / de bonne heure ? o I drive to work. Je vais au travail en voiture. On ajoute souvent un adverbe de fréquence. o Do you often go to London? Once or twice a month. Allez vous souvent à Londres ? Une ou deux fois par mois. o I sometimes go to London. Je vais parfois à Londres. On peut aussi utiliser les expressions suivantes. o I'm used to working hard. ...

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