Nos conseils de méthode : l’épreuve écrite de maths en terminale

L’épreuve écrite en mathématiques

1. Comment se préparer au mieux à l’épreuve écrite ?             

Pour bien réussir l’épreuve écrite, il faut vous préparer tout au long de l’année en axant vos efforts sur l’apprentissage du cours puis son application à la résolution d’exercices.
• Au fur et à mesure que votre enseignant traite les thèmes du programme, apprenez soigneusement le cours correspondant à chaque chapitre. Faites les exercices au fur et à mesure, sans attendre la date du contrôle.
• Lorsque vous traitez un exercice, commencez toujours par le chercher vous-même. Puis une fois que vous avez fait cet effort de recherche, étudiez attentivement le corrigé. Vous devez l’étudier sous trois angles :
– la solution proprement dite, les calculs, les résultats ;
– la méthode de résolution, qui pourra vous être utile dans d’autres exercices ;
– la rédaction de la solution, la façon dont elle est structurée et argumentée.

Quel usage faire des annabac ?

• Les annabac regroupent une sélection de sujets proposés au baccalauréat présentant la diversité des questions typiques d’un sujet.

• En cours d’année, faites deux ou trois exercices à chaque fois qu’une partie du programme a été étudiée. Visualisez les questions qui reviennent d’un sujet à l’autre et travaillez-les intensément, notamment les définitions. Le corrigé fourni dans l’ouvrage donne des aides et des conseils qui peu- vent vous permettre de mieux cerner la méthode de résolution.
• En fin d’année, lorsque vous abordez vos révisions, commencez par revoir votre cours et vérifiez l’état de vos connaissances en traitant seul un nouvel exercice. Les questions qui vous posent alors souci doivent être retravaillées à l’aide du corrigé proposé.

2. Comment aborder le sujet, le jour de l’épreuve ?                

• Avant de commencer à répondre aux questions, prenez soin de bien lire le sujet dans sa totalité. Soulignez dans chaque exercice les données importantes et distinguez, par un signe, les questions qui ne vous semblent pas poser problème a priori.
• En suivant l’ordre des exercices, traitez immédiatement les questions repérées comme faciles puis enchaînez avec les questions plus difficiles.

Si vous n’avez pas réussi à traiter une question, ne vous obstinez pas : vous risquez de perdre votre sang-froid et de commettre ensuite des erreurs sur des questions simples. Laissez un espace et continuez en supposant le résultat acquis.

3. Comment rédiger et présenter sa copie ?                          

• Utilisez largement les copies doubles qui vous seront fournies lors des épreuves : une copie pour chaque exercice afin d’éviter de compléter au dernier moment la solution d’un exercice à la fin d’un autre exercice, ce qui compliquerait la tâche du correcteur.
• Rédigez correctement, avec les explications appropriées, sans discours inutile. Encadrez vos réponses.
Nous vous rappelons la mention qui accompagne chaque sujet : « L’attention des candidats est attirée sur le fait que la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entrent pour une part importante dans l’appréciation des copies. » Tenez-en compte !
• N’oubliez pas de remplir les en-têtes de chacune de vos copies et de rendre les annexes si le sujet en comporte.

4. Quels pièges sont à éviter ?

• Vérifiez que vos résultats sont vraisemblables : une probabilité est un réel compris entre 0 et 1, une aire est un nombre positif, le module d’un nombre complexe est également positif, un vecteur ne peut être égal à son affixe, etc.
• Ne confondez pas le calcul intégral (le résultat d’un tel calcul est un réel positif ou négatif) et le calcul d’une aire plane dont le résultat est positif et s’exprime en unités d’aire.

5. Comment répartir son temps le jour de l’épreuve écrite ?      

• L’ordre de traitement des exercices importe peu. Après avoir pris connaissance des thèmes abordés dans le sujet, commencez toujours par ce qui vous inspire le plus. Vous entrez ainsi rapidement dans l’épreuve et c’est bon pour le moral !
• L’épreuve écrite dure 3 heures. Le temps à consacrer à chaque exercice est fonction du nombre de points qu’il vaut : comptez approximativement 40 minutes pour un exercice de 5 points.
• Réservez 10 minutes à la relecture. Ne négligez pas cette étape pour, entre autres, encadrer les résultats et vérifier leur pertinence.