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  • 108 résultats dont : 39 exercices corrigés, 25 annales corrigées, 20 quiz, 19 fiches de cours, 5 cours audio
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Les étapes de la méiose
Difficulté:
Durée: 10 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

Ajoutez le nom des étapes et replacez-les dans l’ordre chronologique. Doc 8 Étapes de la méiose lors de la formation de grains de pollend’une plante à fleurs a b c d e f g ha : anaphase I ; b : prophase II ; c : télophase II ; d : métaphase I ; e : télophase I ; f : anaphase II ; g : métaphase II ; h : prophase I. Chronologie : h – d – a – e – b – g – f – c. ...

Une étape de la méiose
Difficulté:
Durée: 15 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

1. Annotez la photographie suivante. Nommez ces chromosomes. 2. Que se passe-t-il entre les deux chromosomes ? 3. Quel mécanisme de brassage est alors possible ? Doc 9 Photographie d’une paire de chromosomes en prophase I de méioseDoc 16 Photographie annotée 2 chromatides chiasma centromère 1. Ces chromosomes forment une paire, ce sont donc des chromosomes homologues. 2. Il peut y avoir échange de portion de chromatides entre les deux chromosomes, donc un crossing-over. ...

Le déterminisme génétique d’un caractère
Difficulté:
Durée: 25 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

On formule l’hypothèse que chez la poule la forme de la crête est gouvernée par un seul couple d’allèles. Étudiez les croisements présentés dans le document afin d’indiquer si les résultats obtenus permettent de valider cette hypothèse. Doc 10 Résultats de croisements effectués chez la poule Dans les croisements réalisés, les résultats sont les mêmes en inversant le sexe des parents. ...

Des anomalies de la méiose
Difficulté:
Durée: 20 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

Repérez l’anomalie de certains gamètes des méioses B et C. Identifiez, dans chaque cas, les étapes de la méiose conduisant à la production de ces gamètes anormaux. Il faut étudier chaque cas représenté pour repérer les anomalies éventuelles dans les gamètes et en déduire quelle étape de la méiose est anormale dans ce cas. ...

Étude de deux gènes chez la drosophile
Difficulté:
Durée: 40 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

On étudie chez la drosophile la transmission de deux couples d’allèles codant pour deux caractères : la couleur des yeux et la longueur des ailes. Les parents sont homozygotes pour les deux gènes étudiés.     1. Identifiez les gènes et allèles suivis. 2. Donnez les relations de dominance et de récessivité. ...

Les causes possibles de la trisomie 21
Difficulté:
Durée: 30 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

Méiose et fécondation participent à la stabilité du caryotype des individus de l’espèce. Pourtant, certains individus présentent un caryotype anormal : leurs cellules possèdent trois chromosomes 21. Après avoir expliqué rapidement comment la méiose et la fécondation assurent la stabilité du caryotype, vous résumerez les perturbations du déroulement de la méiose qui conduisent à une trisomie 21. ...

Croisements et amélioration des espèces
Difficulté:
Durée: 40 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

Chez le porc d’élevage, on étudie le gène responsable d’une sensibilité accrue au stress. Ce gène existe sous deux formes : allèles N et n. Doc 14 Effets du stress chez le porc d’élevage ...

Étude de deux gènes chez la drosophile
Difficulté:
Durée: 40 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

On étudie chez la drosophile la transmission de deux couples d’allèles codant pour deux caractères : la couleur des yeux et la couleur du corps. Doc 15 Deux croisements chez la drosophile D’après les résultats des croisements comment sont localisés les deux gènes suivis ? Sont-ils liés ou indépendants ? Vous devrez prouver votre hypothèse à l’aide de schémas montrant le comportement des chromosomes lors de ces deux croisements. ...

Reproduction sexuée et diversité des génomes
Difficulté:
Durée: 60 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

La reproduction sexuée crée de nouvelles combinaisons alléliques d’une génération à la suivante. Par une série de schémas, vous illustrerez les mécanismes assurant le brassage génétique. Vous prendrez comme exemple la descendance de deux parents diploïdes hétérozygotes pour 3 gènes (A, B et C) de génotype : a+ b+   c+a b     c ...

Mots-croisés
Difficulté:
Durée: 10 min

Exercices corrigésSVTTle SGénétique et évolution

Doc 6 Remplissez la grille avec les termes correspondant aux définitions suivantes. Horizontalement 2. Croisement entre organismes d’espèces différentes. 3. Association d’êtres vivants ne profitant qu’à l’un d’entre eux. 7. Mécanisme modifiant la fréquence d’un allèle dans une population de manière aléatoire. 9. Association d’êtres vivants à avantages réciproques. ...

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