Consommation engagée • Mobilité sociale • Commerce international et inégalités

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Annales corrigées
Classe(s) : Tle Générale | Thème(s) : Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ? - Quelles sont les caractéristiques et les facteurs de la mobilité sociale ? - Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?
Type : Épreuve composée | Année : 2020 | Académie : Sujet zéro


Épreuve composée

Sujet zéro

Consommation engagée • Mobilité sociale • Commerce international et inégalités

4 heures

20 points

Intérêt du sujet • Ce sujet vous permet de vous entraîner à une épreuve complète dont les trois exercices portent sur des parties différentes du programme : ici regards croisés (mobilisation des connaissances), sociologie et science politique (étude d’un document) et économie (raisonnement).

 

Mobilisation des connaissances (4 points)

En quoi la consommation engagée peut-elle être comprise comme une forme d’engagement politique ?

Étude d’un document (6 points)

1. Dans le document, comparez la mobilité observée des femmes et des hommes par rapport à leur père pour l’année 2015.

2. À l’aide du document et de vos connaissances, expliquez l’évolution des situations de déclassement.

DocumentDécomposition de la mobilité sociale observée entre 1977 et 2015 pour les femmes et les hommes par rapport à leur père (en %)

Tableau de 7 lignes, 11 colonnes ;Tetière de 2 lignes ;Ligne 1 : ;1977;1985;1993;2003;2015;Ligne 2 : Femmes;Hommes;Femmes;Hommes;Femmes;Hommes;Femmes;Hommes;Femmes;Hommes;Corps du tableau de 5 lignes ;Ligne 1 : Immobilité sociale; 36,0; 36,2; 34,0; 33,8; 31,5; 32,6; 30,2; 33,6; 29,9; 34,8; Ligne 2 : Mobilité non verticale1; 33,7; 33,2; 30,6; 31,9; 28,6; 27,4; 25,7; 24,7; 23,3; 22,6; Ligne 3 : Mobilité verticale2; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Ligne 4 : Mobilité ascendante; 12,7; 23,5; 15,7; 26,6; 19,0; 30,3; 21,0; 30,8; 21,8; 27,6; Ligne 5 : Mobilité descendante; 17,5; 7,2; 19,6; 7,7; 20,9; 9,7; 23,2; 10,9; 25,0; 15,0;

Source : Insee, « La mobilité sociale des femmes et des hommes : évolutions entre 1977 et 2015 », France, Portrait social, édition 2019.

1. La mobilité non verticale correspond soit à une mobilité entre une catégorie de salariés et une catégorie de non-salariés, soit à une mobilité entre des catégories de non-salariés.

2. La mobilité verticale correspond aux trajectoires, ascendantes ou descendantes, entre catégories salariées.

Raisonnement (10 points)

 À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que le commerce international a des effets sur les inégalités entre les pays et au sein des pays.

Document 1Évolution du PIB par habitant pour quelques pays entre 1980 et 2018 (indice base 100 = monde)

Tableau de 7 lignes, 10 colonnes ;Tetière de 1 lignes ;Ligne 1 : ;1980;1985;1990;1995;2000;2005;2010;2015;2018;Corps du tableau de 6 lignes ;Ligne 1 : France; 231; 235; 252; 261; 269; 255; 234; 215; 206; Ligne 2 : Japon; 194; 221; 256; 267; 247; 235; 215; 205; 198; Ligne 3 : Corée du Sud; 63; 83; 114; 156; 172; 184; 193; 188; n.r.; Ligne 4 : Chine; 14; 23; 22; 29; 32; 43; 63; 82; 99; Ligne 5 : Brésil; 147; 133; 121; 126; 114; 106; 109; 95; 83; Ligne 6 : Monde; 100; 100; 100; 100; 100; 100; 100; 100; 100;

Source : WID.world (Base de données mondiale sur les inégalités), mars 2020.

n.r. : non renseigné.

Document 2Inégalités nationales, inégalité mondiale

Un double retournement est en cours. D’une part, après deux siècles de hausse continue, l’inégalité des niveaux de vie entre pays a commencé à décroître : si l’on vivait vingt fois mieux en France ou en Allemagne qu’en Chine et en Inde il y a vingt ans, l’écart a aujourd’hui diminué plus que de moitié. D’autre part, l’inégalité a augmenté au sein de nombreux pays, souvent après plusieurs décennies de stabilité. Ainsi aux États-Unis, l’inégalité est revenue aujourd’hui à un niveau jamais observé depuis un siècle. […] Parce que l’on a tendance à regarder autour de soi plutôt qu’au-delà des frontières, la montée des inégalités nationales a tendance à éclipser la baisse – pourtant incontestable – de l’inégalité mondiale. […] Dès qu’on l’aborde sous ce double aspect national et international, la relation entre mondialisation et inégalités se révèle plus complexe qu’il n’y paraît. […] Bien sûr, ces deux perspectives ne sont pas indépendantes. L’extension des échanges internationaux, la mobilité du capital et de la main-d’œuvre, la diffusion des innovations technologiques comblent peu à peu le fossé entre pays riches et pays en développement. Mais, en même temps, elles contribuent à modifier la répartition des revenus au sein même de ces économies. La croissance du commerce mondial explique que certaines lignes de production émigrent des pays les plus développés vers les pays émergents, que la demande de main-d’œuvre non qualifiée diminue dans les pays les plus avancés – entraînant une chute des rémunérations relatives –, que, partout dans le monde, le haut de la distribution des salaires s’aligne sur le pays où l’élite économique est la mieux rémunérée et que, partout aussi, les revenus du capital s’accroissent plus vite que ceux du travail.

Source : François Bourguignon, La Mondialisation de l’inégalité, Seuil, 2012.

Document 3Évolution de la part du décile supérieur dans le revenu national dans quelques pays (1980-2018, en %)

sesT_2000_14_01C_01

Source : http://piketty.pse.ens.fr/files/ideologie/pdf/G0.3.pdf.

Lecture : La part du décile supérieur (les 10 % des revenus les plus élevés) dans le revenu national total était de 26 % en 1980 en Russie.

 

Les clés du sujet

Mobilisation des connaissances

Définir les mots clés

La consommation engagée désigne la prise en compte de principes éthiques, sociaux ou politiques dans le cadre de la consommation de biens et de services ainsi que les actions visant à les faire valoir auprès de l’opinion et des pouvoirs publics.

L’engagement politique revêt les différentes formes de participation individuelle et collective à une activité politique en vue d’influencer les décisions politiques et les règles de fonctionnement de la société.

Structurer la réponse

Dans un premier temps, il s’agit de montrer quels sont les enjeux de la consommation engagée.

Dans un second temps, on mettra en évidence ses acteurs et leurs modalités d’action.

Étude d’un document

Définir les mots clés

Le déclassement social désigne les situations de mobilité intra ou intergénérationnelle descendante, c’est-à-dire le fait que la position sociale atteinte par un individu est inférieure à sa position d’origine.

Dans le document, il s’agit de mobilité descendante par rapport à son père.

Comprendre le document

Le tableau indique l’évolution entre 1977 et 2015 du poids respectif des individus (femmes et hommes) mobiles et immobiles socialement par rapport à leur père. Par exemple, sur 100 femmes en 1977, 36 occupent la même position sociale (mesurée par la catégorie socioprofessionnelle) que leur père, et 64 (100 - 36) une position différente.

Structurer la réponse à la seconde question

On montrera dans un premier temps, données à l’appui, l’augmentation des situations de déclassement.

Puis il s’agira de proposer une explication à cette observation statistique en mobilisant le cours.

Raisonnement

Analyser les termes du sujet et mobiliser ses connaissances

sesT_2000_14_01C_02

Exploiter les documents

Document 1. Ce tableau présente l’évolution du produit intérieur brut (PIB) par habitant de quelques pays de 1980 à 2018 relativement au PIB par habitant au niveau mondial. Quelle en est la tendance ? Va-t-on vers une réduction ou une augmentation des écarts de niveau de vie entre pays ?

Document 2. Ce texte d’un économiste dresse un bilan contrasté de l’effet du commerce international sur les inégalités. Mettez en évidence le double mouvement à l’œuvre, entre les pays et au sein de ceux les plus développés.

Document 3. Ce graphique montre les évolutions de la part du décile supérieur dans le revenu national de quelques pays et de l’Europe depuis 1980. Quel mouvement général peut-on observer ? Quelles en sont les conséquences en termes d’inégalités ?

Définir les arguments

Tableau de 2 lignes, 2 colonnes ;Corps du tableau de 2 lignes ;Ligne 1 : Argument 1; Les inégalités entre pays ont tendance à se réduire dans un contexte de mondialisation croissante.; Ligne 2 : Argument 2; Les inégalités au sein des pays insérés dans le commerce mondial s’accroissent.;