L’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie

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Annales corrigées
Classe(s) : Tle S | Thème(s) : Les mémoires : lecture historique
Type : Composition | Année : 2015 | Académie : Inédit
Corpus Corpus 1
L’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie

Les mémoires : lecture historique

hgeT_1500_00_62C

Histoire

6

Amérique du Nord • Juin 2015

composition

Les clés du sujet

Entrer dans le sujet, définir les mots clés

  • Le sujet couvre l’ensemble de l’étude effectuée en classe. Il est centré sur l’évolution des mémoires de la guerre d’Algérie, c’est-à-dire des souvenirs et représentations collectives des différentes communautés qui y ont participé.
  • Les limites temporelles du sujet correspondent à la période s’étendant de la fin de la guerre (accords d’Évian, mars 1962) à nos jours. Ses limites spatiales sont la France et l’Algérie.

Dégager la problématique

Votre problématique doit mettre en évidence l’évolution des mémoires de la guerre dans ces deux États, telle que les historiens l’ont retracée.

Définir le plan

Compte tenu de l’évolution politique propre à chacun des deux pays, vous pouvez opter pour un plan « chrono-thématique » : en France, d’une part, en Algérie, de l’autre, vous présenterez l’évolution des mémoires.

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