La construction d’une Europe politique : une histoire mouvementée

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Annales corrigées
Classe(s) : Tle L - Tle ES | Thème(s) : Gouverner à l'échelle continentale
Type : Etude critique de document(s) | Année : 2012 | Académie : Inédit
Unit 1 - | Corpus Sujets - 1 Sujet
 
La construction d’une Europe politique  : une histoire mouvementée

L’échelle continentale

Corrigé

23

Histoire

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Sujet inédit

étude critique de documents

Document  1

Affiche du mouvement Paix et Liberté (1951)


Document 2

Affiche de l’association ATTAC en faveur du  «  non  », lors du référendum portant
sur le  projet  de traité constitutionnel
européen (2005)


Observer les documents

  • Prenez d’abord en compte l’origine de ces affiches, c’est-à-dire leur datation et leurs auteurs. La confrontation des dates permet d’envisager l’évolution des idées et des représentations  les associations ou mouvements à l’origine de ces affiches permettent d’évoquer un contexte de réalisation, des points de vue diversifiés, etc.
  • Ensuite, comparez le contenu des affiches afin de rendre compte des évolutions ou des permanences, de l’émergence de débats voire de tensions.
  • Enfin, ces documents doivent être mis en relation avec un contexte précis pour comprendre leur réalisation.

Définir les axes de l’analyse

  • Il faut d’abord insister sur la permanence du projet d’une Europe politique qui, depuis les années 1950, s’impose aux États et aux peuples européens.
  • Dans un second temps, il faut aussi revenir sur le fait que la construction européenne est aussi rythmée par des phases de doutes, d’oppositions et de rejets.

Rappels

  • Dans l’introduction de votre développement, présentez si possible les documents en allant au-delà des seules informations données par l’intitulé du sujet. Ici, vous pouvez donner des indications sur le mouvement Paix et Liberté et sur Attac.
  • Cela vous aidera à garder un œil critique sur les idéologies. Savoir, par exemple, que le mouvement Paix et Liberté est un mouvement atlantiste, favorable aux États-Unis, vous aidera à comprendre le document  1.
  • Précisez la signification des différents sigles (CECA, CEE…), ainsi que les projets qui y sont associés.
  • Montrez que vous connaissez les notions auxquelles vous faites référence, en les étayant par quelques exemples.