La formation tout au long de la vie

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Annales corrigées
Classe(s) : Séries tertiaires | Thème(s) : Sujets de Bac pro complets - Les relations sociales dans les organisations

SUJET La formation tout au long de la vie

En tant que futur(e) salarié(e), vous êtes concerné(e) par la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale.

Vous devez traiter un dossier sur la formation professionnelle continue.

Doc. 1 La réforme de la formation professionnelle

Doc. 2 Le compte personnel de formation

Doc. 3 Le plan de formation de l’entreprise

Doc. 4 Demande de congé individuel de formation

Première partie Exploitation du dossier documentaire

1. Après lecture des documents 1 à 4, complétez la grille d’analyse Annexe 1 (p. 191) dont vous aurez reproduit le modèle*.

2. À l’aide de vos connaissances et de la base documentaire mise à votre disposition, répondez sur votre copie aux questions ci-après :

a. Expliquez les expressions suivantes : « afin de permettre aux employeurs de faire de la formation professionnelle un levier stratégique de compétitivité. » ; « plan de formation » ; « validation des acquis de l’expérience » ; « congé individuel de formation ».

b. Montrez l’intérêt du compte personnel de formation pour le salarié.

3. Choisissez parmi les documents complémentaires A, B et C proposés, celui qui vous semble le plus pertinent pour vous forger une opinion sur les bénéficiaires de la formation continue. Motivez votre réponse. Complétez la grille d’analyse Annexe 2 (p. 192) après avoir reproduit le modèle*.

* Les grilles sont aussi téléchargeables sur le site Foucher : www.editions-foucher.fr

Deuxième partie Rédaction de l’étude

L’accès à la formation professionnelle est-il identique quel que soit le profil des salariés ?

À l’aide de vos connaissances, de la base documentaire et de votre expérience, vous rédigerez une étude structurée et argumentée vous permettant de répondre à cette question. Vous conclurez par un avis personnel justifié.

Cette étude répondra aux consignes suivantes :

- présenter les différents dispositifs de formation en distinguant les actions à l’initiative de l’employeur et celles qui relèvent de la volonté du salarié ;

- commenter le taux d’accès à la formation professionnelle en Europe et en France selon le profil des salariés.

BASE DOCUMENTAIRE

Doc. 1 La réforme de la formation professionnelle

En créant les conditions pour préparer des salariés mieux formés, plus qualifiés, aux métiers et aux technologies d’aujourd’hui et de demain, la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle favorise le développement des compétences et la compétitivité des entreprises.

Les démarches administratives et les contributions sont désormais simplifiées afin de permettre aux employeurs de faire de la formation professionnelle un levier stratégique de compétitivité.

Les employeurs doivent s’acquitter d’une contribution unique, qui soutient les besoins en formation des entreprises et des individus, notamment celles et ceux qui en sont les plus éloignés. En parallèle, ils disposent de plus de liberté pour mettre en place des plans de formation concertés et efficaces.

www.travail-emploi.gouv.fr, le 5 mars 2015

Doc. 2 Le compte personnel de formation (CPF)

Le CPF est ouvert à tout salarié ou demandeur d’emploi, dès l’âge de 16 ans (15 ans en cas de contrat d’apprentissage) jusqu’à sa retraite.

PB_Bac_13365_EDRpro_TER_03_doc2

www.uniformation.fr, 07/10/2015

Doc. 3 Le plan de formation de l’entreprise

Présenté par l’employeur, mais non imposé par la loi, le plan de formation comporte deux types d’actions :

 les actions d’adaptation au poste de travail ou liées à l’évolution ou au maintien dans l’emploi,

 les actions de développement des compétences.

Le plan de formation peut également prévoir la possibilité de faire bénéficier les salariés d’un bilan de compétences ou de la validation des acquis de l’expérience (VAE) et de formations qui participent à la lutte contre l’illettrisme.

D’après www.service-public.fr, 2015

Doc. 4 Demande de congé individuel de formation

Monsieur le Directeur,

J’ai l’honneur de solliciter une autorisation d’absence pour suivre dans le cadre d’un Congé Individuel de Formation (Art. R.6322-4 du Code du Travail) la formation « Conduite de réunions », dispensée par FORMA06 à Nice.

Cette formation se déroulera du 15/01/N au 15/02/N pour une durée de 120 h, à temps complet, sous réserve de la confirmation de mon admission par l’organisme de formation et du financement de mon projet par le FONGECIF*.

Je vous remercie de bien vouloir donner une suite favorable à ma demande.

Je vous prie d’agréer, Monsieur le Directeur, l’expression de mes respectueuses salutations.

Chef de service Logistique, Gilles Rendour,

* Fonds de Gestion des Congés Individuels de Formation, 2015

D’après un modèle proposé par FONGECIF

DOCUMENTS COMPLÉMENTAIRES

A Participation à des actions de formation chez les 25-64 ans

13365_P03_14

Fédération de la formation professionnelle, octobre 2014

B Taux d’accès à la formation professionnelle, en pourcentages

Statut

 

Diplôme le plus élevé

Non-salairé

33

 

Supérieur à bac+2

66

CDI

53

 

Bac+2

61

CDD

40

 

Bac, brevet pro.

51

Public

63

 

CAP, BEP

43

Privé

46

 

Brevet des collèges

39

     

Aucun diplôme

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Les Dossiers d’Alternatives Économiques, n° 001, février 2015, www.alternatives-economiques.fr

C Taux d’accès à la formation selon le profil des salariés

13365_P03_1513365_P03_15B

Alternatives Économiques, Hors-série n° 106, octobre 2015, www.alternatives-economiques.fr