Le paradoxe d’Anderson

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Annales corrigées
Classe(s) : Tle ES | Thème(s) : Classes, stratification et mobilité sociales
Type : Mobilisation des connaissances | Année : 2013 | Académie : Amérique du Nord
Unit 1 - | Corpus Sujets - 1 Sujet
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Le paradoxe d&rsquo Anderson

Classes, stratification et mobilit&eacute sociales

Corrig&eacute

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Ens. sp&eacute cifique

sesT_1306_02_00C

Am&eacute rique du Nord &bull Juin 2013

mobilisation des connaissances &bull 3  points

&gt   Montrez que le paradoxe d&rsquo Anderson peut mettre en &eacute vidence une forme de d&eacute classement.

D&eacute finir les mots cl&eacute s

Le paradoxe d&rsquo Anderson d&eacute signe une situation dans laquelle l&rsquo obtention d&rsquo un dipl&ocirc me plus &eacute lev&eacute que celui de ses parents n&rsquo est pas une condition suffisante pour acc&eacute der &agrave une position socioprofessionnelle plus &eacute lev&eacute e que celle de ses parents.

En r&egrave gle g&eacute n&eacute rale, le d&eacute classement social d&eacute signe une situation o&ugrave la position sociale dans la structure sociale occup&eacute e par un individu est inf&eacute rieure &agrave celle de ses parents.

Structurer sa r&eacute ponse

Apr&egrave s avoir d&eacute fini la notion de paradoxe d&rsquo Anderson, vous montrerez en quoi il illustre une forme de d&eacute classement.