Paving the way for change and inclusion

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Annales corrigées
Classe(s) : 1re Générale | Thème(s) : Diversity and inclusion
Année : 2020 | Académie : Sujet zéro

Diversity and inclusion

ANGLAIS

38

ang1_2000_14_05C

Diversity and inclusion

Paving the way for change and inclusion

compréhension de l’oral

20 min

20 points

Intérêt du sujet • L’intégration de minorités (à l’école, au travail, etc.) ne se fait jamais sans difficultés. Pourtant, opter pour la diversité et pour l’inclusion est enrichissant et bénéfique pour tous.

Vous allez visionner trois fois le document ci-dessous.

DocumentUniversity of South Carolina marks 50th anniversary of desegregation

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Doc University of South Carolina, 50th anniversary of desegregation (11/09/2013)

voir la vidéo (jusqu’à 1’30)

En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez compris les points ci-dessous.

Thème principal • destinataire • déroulement des faits ou informations fournies • identité des personnages • différents points de vue (s’il y a lieu) • éléments implicites (s’il y a lieu) • fonction et portée du document.

 

Les clés du sujet

Identifier les caractéristiques clés du document (1re écoute)

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Affiner sa compréhension (2e et 3e écoutes)

Tableau de 3 lignes, 2 colonnes ;Corps du tableau de 3 lignes ;Ligne 1 : 1. Présentationde l’événement; Écoutez bien l’introduction du président de l’université.Relevez la date, les noms et les actions mentionnés.; Ligne 2 : 2. Portéede cet événement; Dans la deuxième partie de l’intervention du président, notez les mots-clés décrivant l’impact de cet événement à l’époque.Relevez une de ses conséquences récentes.; Ligne 3 : 3. Un témoignage,50 ans après; Écoutez Henrie Monteith et son analyse de l’événement tel qu’elle l’a vécu à l’époque.Relevez les soutiens qu’elle mentionne et dont elle se sentait alors la porte-parole.;