Pouvoirs et pratiques du pouvoir des présidents de la République depuis 1946

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Annales corrigées
Classe(s) : Tle L - Tle ES | Thème(s) : Gouverner un Etat-nation : la France depuis 1946
Type : Composition | Année : 2012 | Académie : Inédit
Unit 1 - | Corpus Sujets - 1 Sujet
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Pouvoirs et pratiques du  pouvoir des  pr&eacute sidents de  la  R&eacute publique depuis  1946

L&rsquo &eacute chelle de l&rsquo &Eacute tat-nation

Corrig&eacute

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Histoire

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Sujet in&eacute dit

composition

Entrer dans le sujet

  • Un sujet de type &eacute volution th&eacute matique se doit d&rsquo &ecirc tre b&acirc ti autour des dynamiques faisant &eacute voluer le th&egrave me abord&eacute sur le temps long. Il faut donc faire ressortir des temporalit&eacute s, des ruptures et/ou des continuit&eacute s.
  • Le sujet concerne la place et le r&ocirc le de la fonction pr&eacute sidentielle au sein des institutions depuis 1946. Celui-ci a-t-il toujours &eacute t&eacute la &laquo   cl&eacute de vo&ucirc te des institutions  &raquo , comme c&rsquo est le cas depuis 1958  ?
  • La d&eacute limitation temporelle du sujet invite &agrave consid&eacute rer &agrave la fois les institutions de la IVe  R&eacute publique (1946-1958) et de la Ve  R&eacute publique (depuis 1958).

D&eacute gager la probl&eacute matique

Quelles sont les &eacute volutions significatives des pouvoirs du pr&eacute sident de la R&eacute publique fran&ccedil aise depuis 1946  ?

D&eacute finir le plan

  • Le plan doit &agrave la fois reposer sur une chronologie et des th&egrave mes pr&eacute cis permettant de marquer les ruptures et les continuit&eacute s. Par cons&eacute quent, un plan en trois parties s&rsquo impose afin de bien rendre compte des ruptures et des continuit&eacute s chronologiques.
  • Attention, il est important de justifier le titre de vos parties par des exemples bien choisis.
  • Plan propos&eacute   :

I. Un pr&eacute sident qui &laquo   inaugure les chrysanth&egrave mes  &raquo sous la IVe  R&eacute publique (1946-1958)  ?

II. La refondation de la fonction pr&eacute sidentielle au d&eacute but de la Ve  R&eacute publique (1958-1962)

III. Une fonction p&eacute rennis&eacute e mais parfois critiqu&eacute e (1962 &agrave nos jours)