Préjugés et discriminations

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Annales corrigées
Classe(s) : 3e | Thème(s) : La sensibilité
Type : Mobiliser des compétences de l’enseignement moral et civique | Année : 2018 | Académie : Antilles, Guyane

EMC

Respecter autrui

57

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Antilles, Guyane • Septembre 2018

enseignement moral et civique • 10 points

Préjugés et discriminations

document  Affiche de la campagne « stop aux préjugés sexistes »

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© Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports – Crédit photo : Thinkstock

Site Internet du ministère des Sports, 2017.

1. Relevez deux éléments qui nous montrent qu’il s’agit d’une campagne officielle. (2 points)

▶ 2. Recopiez sur votre copie la proposition qui vous semble la plus appropriée (1 point) :

a) Cette affiche dénonce un préjugé lié à la couleur de peau.

b) Cette affiche dénonce un préjugé lié au sexe.

c) Cette affiche dénonce un préjugé lié à la religion.

▶ 3. À partir de la description de l’affiche, expliquez de quelle façon elle dénonce un préjugé. (3 points)

▶ 4. Votre collège organise une campagne de sensibilisation contre les préjugés et les discriminations. Vous participez au projet. Choisissez un type de discrimination ou de préjugé que vous souhaiteriez combattre et la manière dont vous organiseriez la campagne à l’intérieur de l’établissement. (4 points)

Les clés du sujet

Comprendre le document

Le document est une affiche produite par le ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, une institution gouvernementale. C’est donc un document officiel qui entend lutter contre les inégalités hommes/femmes et les idées fausses (ou « préjugés ») sur lesquelles s’appuient ces inégalités.

Le document utilise les sens différents du mot « courses » pour montrer comment son interprétation dépend de la personne à laquelle il est associé : les courses ou compétitions sportives pour les hommes, les déplacements pour aller faire des achats domestiques pour les femmes.

Le « préjugé » est une opinion que rien ne justifie.

Répondre aux questions

 1. Cherche la source du document et le logo qui fait office de signature de celui-ci. Concentre-toi sur l’identité du personnage telle qu’elle est signifiée par écrit sur l’affiche.

 2. Qu’est-ce qui définit une « maman » ?

 3. Cherche les différents sens du mot « courses » quand il est utilisé au pluriel. Dans quelle situation est représentée la femme ? Comment est-elle vêtue ? Pourquoi le hashtag #CoupdeSifflet est-il utilisé ?

 4. Choisis de préférence un sujet dont tu as été le témoin. Puis organise ton récit. Il faut que le sujet soit mis en valeur par un titre, l’injustice de la discrimination par un slogan ou la dénonciation du tort qui est fait aux victimes.