Pueblo gitano

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Annales corrigées
Classe(s) : 1re Générale - 1re ST2S - 1re STI2D - 1re STL - 1re STMG | Thème(s) : Diversité et inclusion
Année : 2020 | Académie : Sujet zéro

Diversité et inclusion

ESPAGNOL

47

esp1_2000_14_07C

Diversité et inclusion

Pueblo gitano

compréhension de l’oral et expression écrite

1 heure

20 points

Intérêt du sujet • La Journée internationale du peuple gitan est l’occasion de s’interroger sur l’intégration difficile des jeunes gitans en milieu scolaire, et sur les problèmes liés à la discrimination.

Compréhension de l’oral 10 points

Vous allez écouter trois fois le document ci-dessous.

DocumentoDía Internacional del Pueblo Gitano [Radio 5, 2019]

Écoute audio Sur www.editions-hatier.fr

En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez compris les points ci-dessous.

Thème principal du document • situation exposée • fonction et portée du document.

Expression écrite 10 points

Vous traiterez en espagnol l’un des deux sujets suivants au choix. Répondez en 120 mots au moins.

Sujet A

La segregación y la discriminación escolares son temas de actualidad. Redacte un artículo para concienciar a sus compañeros del instituto.

Sujet B

Un artículo de la prensa española publicado en abril de 2019 se titula: «Recuerdo, visibilidad, respeto y reconocimiento en el Día Internacional del Pueblo Gitano». Comente este titular.

 

Les clés du sujet

Compréhension de l’oral

Identifier les caractéristiques clés du document (1re écoute)

esp1_2000_14_07C_01

Affiner sa compréhension (2e et 3e écoutes)

Tableau de 3 lignes, 2 colonnes ;Corps du tableau de 3 lignes ;Ligne 1 : 1. L’introduction; Identifiez la situation en lisant le titre du document.Relevez le thème à partir des mots-clés (par exemple : « educación », « fracaso escolar »).; Ligne 2 : 2. Les données; Précisez les conséquences négatives de la ségrégation sur les enfants gitans scolarisés.Relevez les chiffres en rapport avec leur situation scolaire (pourcentages, etc.).; Ligne 3 : 3. Les conséquences générales; Indiquez la raison de l’échec scolaire et les régions concernées.Notez les effets négatifs sur l’ensemble de la société.;

Expression écrite

Sujet A

Analyser le sujet. Vous devez écrire un article afin de sensibiliser vos camarades aux problèmes causés par la ségrégation et la discrimination scolaire en général. Vous pouvez vous appuyer sur des exemples concrets (situations rencontrées au lycée ou exposées dans les médias).

Organiser ses idées. Commencez par définir les différents types de discrimination (racisme, sexisme, discrimination sociale, physique…) puis prenez un exemple concret que vous développerez. Concluez en proposant des solutions (la solidarité, la tolérance).

Sujet B

Analyser le sujet. Commentez le titre de l’article de presse publié en Espagne à l’occasion de la Journée internationale du peuple gitan. Vous pouvez vous appuyer sur les éléments de la compréhension orale.

Organiser ses idées. Commencez par expliquer l’importance de cette journée en vous appuyant sur les termes présents dans le titre de l’article : le souvenir, la visibilité, le respect et la reconnaissance. Puis, présentez la place actuelle du peuple gitan dans la société espagnole. Vous pouvez aborder la question de l’accès à l’éducation. Pour conclure, vous pouvez rappeler que la reconnaissance et le respect passent par la tolérance.