Programme d'Histoire-Géographie EMC de Bac Pro

Bac Pro

En Bac Pro, le programme d’Histoire-Géographie et d’Enseignement Moral et Civique (EMC) explore des thèmes variés pour développer une compréhension du monde contemporain et des valeurs de la République. Les élèves apprennent à analyser des situations historiques et géographiques et à réfléchir sur des enjeux sociaux et éthiques liés à leur citoyenneté.

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EMC – Espace public, engagement et culture du débat démocratique (Tle)

Chapitre 1 S'engager et débattre en démocratie autour des défis de société

Les thématiques du Bac Pro d'Histoire-Géo-EMC

Thématique : Histoire - États et sociétés en mutation (XIX – première moitié du XX siècle)

Les élèves explorent les grandes transformations sociales et politiques qui ont marqué cette période. Ils étudient l’évolution du monde du travail, les espoirs de progrès social, et les bouleversements causés par les guerres mondiales. Cette approche leur permet de comprendre comment ces événements ont redessiné les sociétés et les équilibres internationaux.


Thématique : Géographie - Recompositions du monde

Les élèves découvrent les dynamiques qui transforment les territoires. En France, ils analysent les contrastes entre les aires urbaines et les processus d’urbanisation. À l’échelle mondiale, ils s’intéressent au développement et à la recomposition de l’Afrique, notamment face aux enjeux de la mondialisation.


Thématique : EMC - Égalité et fraternité en démocratie

Cette thématique invite les élèves à réfléchir sur les valeurs fondamentales de la démocratie. Ils étudient les enjeux liés à la défense et à la sécurité en France et en Europe, tout en s’interrogeant sur la manière de préserver la paix et de protéger les valeurs communes.


Thématique : Histoire - La France et le monde depuis 1945

Les élèves analysent les grandes étapes de l’histoire contemporaine, de la guerre froide aux relations internationales après 1945. Ils approfondissent également leur compréhension de la démocratie en France et des évolutions sociales marquantes depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale.


Thématique : Géographie - Les hommes face aux changements globaux

Les élèves s’interrogent sur les défis mondiaux liés à l’accès aux ressources, aux risques environnementaux et aux changements climatiques. Ils travaillent aussi sur les solutions possibles pour prévenir ces risques et protéger les populations, renforçant ainsi leur conscience des enjeux globaux.


Thématique : EMC - Espace public, engagement et culture du débat démocratique

Les élèves abordent les grands défis de la société contemporaine, tels que l’environnement, les inégalités et les transformations sociales. Cette thématique leur permet de réfléchir à leur rôle dans l’espace public et à l’importance du débat démocratique pour répondre aux enjeux actuels.

 

Réussir l'épreuve écrite du Bac Pro d'Histoire-Géo-EMC

L'épreuve écrite du bac d'Histoire-Géo-EMC dure 2 heures et se compose de plusieurs types d'exercices : analyse de documents et rédaction. Voici les détails et les attentes pour chacun de ces exercices.

  1. Analyse de documents :
    • Les documents proposés sont en lien avec les thèmes du programme d'Histoire, de Géographie et d'EMC (Enseignement Moral et Civique).
    • L'objectif est de présenter une analyse organisée des documents, justifiée par des observations précises et des connaissances.
  2. Rédaction :
    • Les sujets de rédaction demandent de produire un texte argumenté sur un thème du programme.
    • L'exercice demande de structurer ses idées et de démontrer une bonne maîtrise des notions étudiées (événements historiques, notions géographiques, principes civiques, etc.).

L’épreuve écrite du bac d'Histoire-Géo-EMC demande une préparation rigoureuse et une bonne maîtrise des techniques d’analyse et de rédaction. Que ce soit pour l'analyse de documents ou la rédaction, il est crucial de structurer sa pensée et de justifier ses interprétations par des exemples pertinents.