BAC HISTOIRE-GEO Tle S - 5. Comment réussir l'analyse de document(s) ?
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Vous devez rendre compte de façon organisée des informations contenues dans le ou les document(s).

A. Préparer le sujet au brouillon

Analysez la consigne : repérez et définissez les mots clés ; précisez les limites spatio-temporelles ; reformulez la consigne sous forme de question.

• Identifiez le ou les document(s) selon les critères suivants :

- en histoire : nature, genre, source, auteur (nom, fonction), date, contexte historique, destinataire, thème principal ;

- en géographie : nature, genre, source, échelle, auteur, destinataire, thème.

• Relevez dans le ou les document(s) les informations permettant de répondre à la consigne. Dans le cas de deux documents, vous devez les confronter, qu’ils se complètent ou qu’ils s’opposent.

• Préparez un plan d’analyse en regroupant ces informations en deux ou trois parties puis en les ordonnant. Dans le cas de deux documents, évitez d’analyser l’un puis l’autre dans deux parties distinctes.

B. Rédiger au propre

1. L'introduction

Présentez le ou les document(s) en privilégiant les critères les plus utiles. Annoncez votre problématique (consigne reformulée) puis votre plan.

2. Le développement

• Il doit être entièrement rédigé. Vous l’organiserez en deux ou trois parties.

• Faites constamment référence au(x) document(s) en le(s) citant pour justifier vos affirmations. Faites preuve d’esprit critique : un document exprime toujours un point de vue, il n’est jamais totalement objectif.

►Attention

Évitez la paraphrase : ne vous contentez pas de redire ce que dit le texte, mais expliquez et justifiez chacune de vos citations.

3. La conclusion

• Répondez à la problématique en rappelant les principales idées de votre analyse.

• Précisez l’intérêt historique (en histoire) et les enjeux spatiaux (en géographie) du ou des document(s).

• Soulignez les limites de ce(s) dernier(s).

 

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