L’argumentation indirecte

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Classe(s) : 2de | Thème(s) : Genres et formes de l’argumentation aux XVIIe et XVIIIe siècles

L’argumentation indirecte

Quel peut être l’intérêt d’utiliser une argumentation indirecte ?

  • dissimuler la thèse que l’on défend
  • séduire le lecteur par le récit pour mieux le convaincre du bien-fondé de la thèse que l’on défend
  • rendre la thèse que l’on défend plus concrète en se servant du récit comme d’un exemple
 Réponse 

Le récit fonctionne en effet comme un long exemple, plus concret qu’une thèse nécessairement générale et abstraite ; il permet aussi de séduire le lecteur en lui racontant une histoire plaisante, plus attrayant qu’un essai. Cependant, le récit ne doit pas totalement dissimuler sa thèse : il faut bien que le lecteur l’aperçoive si l’on veut le convaincre !