Bac 2021 Grand Oral Tle générale - 12. S'exprimer de manière claire et fluide

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Fiches
Classe(s) : Tle Générale | Thème(s) : Réussir le jour J - Le Grand Oral
 

Si une bonne partie de la communication repose sur l’attitude non verbale, il ne faut évidemment pas négliger l’aspect verbal.

IUtiliser un vocabulaire juste et précis

1 Choisir ses mots

Vous êtes jugé(e) sur la qualité de votre expression, d’où l’importance de bien choisir vos mots. Il est parfois difficile de trouver la bonne formulation : prenez le temps de chercher les termes les plus appropriés.

Si un terme familier vous échappe, reformulez dans un registre plus soutenu. Évitez les contractions (« j’sais pas », « j’pense ») : prononcez correctement les négations en incluant un « ne » audible.

2 Varier son expression

L’examinateur appréciera que vous fassiez un effort pour varier les tournures que vous utilisez.

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3 Bannir les tics de langage

Ces petits marqueurs de la communication sont à proscrire le jour de votre oral.

Commencez par repérer ceux que vous employez le plus souvent et essayez de vous en débarrasser lors de vos prises de parole. Il peut s’agir :

d’expressions en vogue (« du coup », « genre », « carrément », « trop », « j’avoue »…) ;

de mots de liaison (« donc », « alors », « et voilà », « en fait »…) ;

d’onomatopées (« euh », « ben », « bah… »).

Bannissez également la mise entre guillemets (geste à l’appui).

conseils

Ne commencez pas votre réponse par un segment de phrase qui vous fait perdre toute crédibilité : « Je ne sais pas, mais… », « Je ne suis pas sûr, mais… ».

IISoigner son élocution

Parlez distinctement en articulant pour être bien compris(e). Faites particulièrement attention à ne pas « avaler » les fins de phrases et les fins de mots.

Adaptez le volume de votre voix en fonction de la proximité avec votre auditoire. Ni trop fort, ni pas assez, vous devez trouver le juste équilibre. N’hésitez pas à demander si l’on vous entend.

conseils

Parler face à un public ne s’improvise pas et, pour éviter de bafouiller, il est nécessaire d’exercer sa voix et de s’entraîner.

IIIAdopter le bon rythme

Ne parlez ni trop lentement, pour avoir le temps de tout dire, ni trop vite, pour laisser au jury la possibilité d’intégrer ce que vous dites et de prendre des notes.

Trouvez le juste équilibre en ralentissant ou en accélérant le débit selon la nature de votre propos :

ralentissez lorsque vous présentez le plan, lorsque vous abordez un aspect essentiel, lorsque vous voulez particulièrement retenir l’attention ;

accélérez au moment des exemples, des énumérations, des citations.

Faites des phrases courtes pour soutenir l’attention de votre auditoire et éviter un discours trop monocorde.

N’hésitez pas à reformuler plusieurs fois un aspect important de votre intervention et à faire des pauses entre deux idées.

Zoom

Recourir à des figures de style

Pour renforcer votre propos, vous pouvez recourir à des figures de style, en particulier à des figures de construction (qui jouent sur la syntaxe).

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Conseils précédents

Choisir une question en maths

Choisir une question en physique-chimie

Choisir une question en SVT

Choisir une question en SES

Choisir une question en HGGSP

Concevoir sa présentation

Préparer efficacement l'exposé

Présenter la question au jury

Répondre aux questions en lien avec la présentation

Défendre son projet d'orientation

Retenir l'attention du jury

S'exprimer de manière claire et fluide

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