L’épreuve écrite (1) : la compréhension

Merci !

Fiches
Classe(s) : 1re ES - 1re L - 1re S - 1re STI2D - 1re STMG - 1re ST2S - 1re STL - Tle ES ... | Thème(s) : L'épreuve écrite
Corpus - | Corpus - 1 Fiche
 
L’épreuve écrite (1)?: la?compréhension
 
 

FB_Bac_98604_ItaT_TT_001

1

xx

1

L’épreuve prend appui, la plupart du temps, sur deux?documents (parfois trois, dont un document iconographique). L’objectif est d’évaluer votre capacité à?comprendre un document écrit. Le niveau attendu est B2?en?LV1 et B1 en LV2.

1Ce que vous devez savoir faire

AComprendre le contenu des documents

? Identifier le sujet de chaque document.

? Comprendre les situations, les rapports entre les personnages, les liens logiques.

? Percevoir les motivations du narrateur ou de l’auteur et les différents points de vue.

? Repérer le thème général commun aux documents.

BAppréhender la forme

? Repérer la progression des textes?:

–?pour un récit?: situation initiale, étapes et situation finale?;

–?pour un texte argumentatif?: entrée en matière, arguments, conclusion.

? Analyser la structure des textes?: emploi des temps, articulations chronologiques ou logiques.

2Nos conseils de méthode

APour la lecture des documents

? Lisez une première fois les textes entièrement, puis relisez-les pour une compréhension globale.

? Identifiez les types de textes ou de documents iconographiques.

? Si, après cette première étape, un certain nombre d’informations échappent à votre compréhension, ne vous inquiétez pas. Les questions du sujet vous permettront d’accéder à une compréhension plus fine, détaillée, du document.

BPour les réponses aux questions

? Abordez les questions dans l’ordre de leur présentation, car leur enchaînement logique aide à élucider le document.

Répondez-y en vous aidant des passages correspondants dans le texte.

? Répondez de façon complète aux questions (attention à celles qui comportent plusieurs interrogations).

  • Prenez garde que les dernières questions vous demandent une réponse plus étoffée.
  • Lorsqu’on vous demande de citer le texte (rileva ou cita dal testo…), veillez bien à ne pas amputer les citations que vous isolerez entre guillemets.

? Vérifiez que vous avez répondu à toutes les questions en respectant les consignes.

3Exemples de questions

?Identifier les circonstances (lieux, moments…)

 
  • Dove si svolge…?
  • Quando si svolge la scena…?
  • Metti in ordine le diverse tappe di…
  • Rileva due elementi che ci informano sulla situazione…

?Différencier les personnages

 
  • Chi sono i personaggi? Quanti sono?
  • A chi si rivolge…?

?Faire un choix et le justifier

 
  • Vero o falso? Scegli la o le risposte giuste.
  • Giustifica citando dal testo.

?Trouver des exemples dans le texte

 
  • Trova nel primo testo quattro dettagli che mettono in evidenza…
  • Rileva quattro aggettivi che…
  • Cita dal testo due elementi che mostrano…

?Comparerles documents

 
  • Cerca tre differenze tra i due documenti.
  • In che cosa i due testi si oppongono? Cerca due elementi.
  • Scegli il titolo adatto al corpus di documenti tra le seguenti proposte…

>