Fiche de révision

Trouver une question d'oral en physique-chimie

Contenu


Qu'il soit en rapport ou non avec une autre spécialité, le choix de votre question d'oral doit mettre en lumière au moins un des grands enjeux du programme. Cela vous laisse la liberté d'aborder une actualité scientifique ou technologique récente qui vous passionne !

IQuestions en lien avec une autre discipline

Les exemples de questions données ici permettent de mettre en lumière les grands enjeux du programme de physique-chimie : la démarche scientifique ; la pratique expérimentale ; la modélisation ; la mesure et les incertitudes.

À noter

Ce type de questions nécessite souvent d'adosser le discours à plusieurs parties du programme du cycle terminal.

Tableau de 4 lignes, 2 colonnes ;Corps du tableau de 4 lignes ;Ligne 1 : SVT; • Comment la chimie dite « verte » est-elle au service de la protection de l'environnement ?• Comment la thermodynamique contribue-t-elle à la modélisation de l'effet de serre ?• Comment les progrès de la physique-chimie et les innovations technologiques contribuent-ils à réduire l'émission des gaz à effet de serre ?; Ligne 2 : Sciencesdel'ingénieur; • Comment la physique contribue-t-elle au développement raisonné de l'utilisation des sources d'énergie renouvelables ?• Comment les capteurs capacitifs d'une tablette fonctionnent-ils ?• Comment le phénomène d'interférence est-il exploité pour la lecture optique ?; Ligne 3 : Maths; • Comment Newton s'est-il appuyé sur les travaux de Galilée et de Kepler pour établir sa théorie de la gravitation universelle ?• Modélisations mathématiques des grandeurs mécaniques : pourquoi les modèles vectoriels sont-ils adaptés ?• Comment modéliser l'évolution temporelle d'une population de noyaux radioactifs ?; Ligne 4 : NSI; • Comment peut-on simuler l'influence des facteurs cinétiques « température » et « concentration d'un réactif » à l'aide d'un langage de programmation ?• Quelles informations obtient-on lorsqu'on simule, à l'aide d'un langage de programmation, le processus aléatoire de désintégration radioactive ?;

IIQuestions sur une partie spécifique du programme

Voici des exemples de questions en lien avec le seul programme de Physique-chimie :

Comment les techniques expérimentales de laboratoire permettent-elles d'appréhender les paramètres influençant une transformation chimique et d'élaborer des stratégies de synthèse limitant l'impact environnemental ?

En quoi le développement de la médecine nucléaire est-il intimement lié à la compréhension de la radioactivité ?.

Comment le décalage vers le rouge mis en évidence par Hubble a constitué la première preuve expérimentale en faveur du modèle de l'expansion de l'Univers ?

Pourquoi le modèle du gaz parfait a-t-il un domaine de validité restreint ?

Les composés odorants : comment les extraire de manière écoresponsable ?.

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Choisir un sujet en lien avec l'actualité scientifique

Une actualité scientifique ou technologique récente, qui attise votre curiosité, peut constituer une excellente entrée pour élaborer une question d'oral.

 La première précaution à prendre est de vérifier la véracité de cette actualité et donc les sources à l'origine de l'information. Il ne s'agirait pas de construire un oral autour d'une « fake news ».

 La deuxième étape est de rechercher les liens entre cette actualité et votre programme de physique-chimie et, éventuellement, celui de votre deuxième spécialité. Par exemple, les caractéristiques du premier vol habité privé SpaceX vers l'ISS en mai 2020 permettent de balayer largement la partie de programme « Mouvement et interaction » et en particulier le thème du « Mouvement dans le champ de gravitation ».

 La formulation de votre question doit permettre de contextualiser une partie du programme de la spécialité avec l'actualité scientifique. Exemple : Comment les lois de Newton permettent-elles d'établir certaines caractéristiques du mouvement de la fusée Falcon 9 de SpaceX vers l'ISS ?

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