Programme de Français

Le programme se structure autour de quatre axes principaux :

1. L'oral : L'objectif est de développer les compétences de communication orale des élèves. Cela inclut l'expression et la compréhension orales, la prise de parole en public, les débats et les discussions. Les élèves doivent être capables de s'exprimer clairement et de manière cohérente, en utilisant un vocabulaire précis et approprié.

2. L'écrit : Ce volet du programme met l'accent sur la maîtrise de l'écriture, en particulier la production de différents types de textes tels que des récits, des descriptions, des argumentations et des dissertations. Les élèves sont encouragés à développer leur capacité à structurer leurs idées, à utiliser des connecteurs logiques et à respecter les règles de grammaire et d'orthographe.

3. La lecture : Il s'agit d'amener les élèves à lire de manière autonome et critique. Le programme propose l'étude d'œuvres littéraires variées, telles que des romans, des poèmes, des pièces de théâtre et des essais. Les élèves doivent être capables de comprendre, analyser et interpréter ces textes, en identifiant les thèmes, les procédés littéraires et les intentions de l'auteur.

4. La culture littéraire et artistique : Ce dernier axe permet aux élèves de découvrir la diversité des genres et des courants littéraires, ainsi que l'histoire de la littérature française. Ils explorent également d'autres formes d'expression artistique, comme le cinéma, la musique, les arts plastiques, etc. L'objectif est de développer leur sensibilité artistique et leur capacité à apprécier les œuvres culturelles.

Le programme de français en classe de seconde est conçu de manière à favoriser l'autonomie, la créativité et la réflexion critique des élèves. Il encourage également le travail en groupe, les échanges et la participation active des élèves lors des discussions et des activités proposées.