Le principe du chauffage à reflux

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Exercices
Classe(s) : 2de | Thème(s) : Les médicaments

1. Nommer les parties (1)‚ (2) et (3) du dispositif de chauffage à reflux schématisé ci-dessous.

2. Recopier et compléter la figure précédente :

l en précisant par où arrive et par où sort l’eau de refroidissement ;

l en coloriant la zone où circule ce liquide.

3. Recopier et compléter le texte suivant :

Les espèces gazeuses ont un mouvement ………… dans le réfrigérant. Elles se ………….. sur la paroi ………….. du réfrigérant et elles redescendent dans le ballon à l’état …………... C’est le processus de ………………………

4. Pourquoi est-il important de ne pas couper la circulation d’eau froide durant la toute la durée du chauffage à reflux ?

5. Où se trouvent les produits formés lors d’une synthèse chimique effectuée à l’aide de ce dispositif ?