restitution organisée des connaissances  : la différenciation masculine

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Exercices
Classe(s) : 1re S | Thème(s) : Féminin/Masculin


Après avoir décrit l’appareil génital indifférencié d’un fœtus, expliquez les mécanismes qui, chez un individu de caryotype XY, conduisent à la formation de l’appareil génital masculin fonctionnel.

Votre réponse comprendra une introduction, un développement structuré et une conclusion présentée sous forme d’un schéma fonctionnel.

Par « appareil génital », on entend gonades et voies génitales, à l’exclusion des glandes annexes et des organes génitaux externes.

Si vous avez du mal à démarrer cette question, reportez-vous au savoir-faire 2. Toutes les informations à développer sont dans le schéma.