Programme d'Allemand de Terminale générale
En terminale, le programme d'allemand se structure autour de plusieurs axes qui explorent la langue sous différents angles. Au-delà des bases grammaticales comme le groupe nominal ou le groupe verbal, les élèves sont amenés à étudier des thématiques plus larges telles que la littérature, la communication, l’histoire et la culture allemande. Ces différents axes permettent d'enrichir leur vocabulaire et d'améliorer leur compréhension écrite et orale. C’est une façon pour les lycéens de développer leurs compétences linguistiques tout en approfondissant leur connaissance du monde germanophone.
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Réussir le contrôle continu
Les évaluations de contrôle continu en langues Tle
En classe de terminale générale, l'enseignement de l'allemand vise à approfondir les compétences linguistiques des élèves tout en les préparant aux exigences du baccalauréat. Le programme est conçu pour développer une maîtrise avancée de la langue, une compréhension culturelle riche et une capacité à analyser des documents variés.
Les compétences évaluées en allemand en terminale
Durant l'année de terminale, les élèves sont amenés à consolider et à perfectionner plusieurs compétences clés en allemand. Ces compétences sont essentielles pour assurer une communication efficace et une compréhension approfondie de la langue et de la culture germanophones.
• Compréhension de l'oral : Les élèves doivent être capables de comprendre des documents audio ou vidéo authentiques, reflétant des situations de communication courantes ou des thématiques culturelles spécifiques. Cette compétence implique la capacité à saisir le sens global, les détails pertinents et les nuances du discours entendu.
• Compréhension de l'écrit : Il s'agit de lire et de comprendre divers types de textes, qu'il s'agisse d'articles de presse, d'extraits littéraires ou de documents informatifs. Les élèves doivent être en mesure d'analyser le contenu, d'identifier les idées principales et de comprendre les intentions de l'auteur.
• Expression écrite : Les lycéens doivent être capables de rédiger des textes cohérents et structurés en allemand, adaptés à différentes situations de communication. Cela inclut la rédaction d'essais, de lettres formelles ou informelles, et la capacité à exprimer une opinion argumentée sur des sujets variés.
• Expression orale en continu : Cette compétence concerne la capacité à s'exprimer spontanément et de manière fluide sur des sujets familiers ou abstraits. Les élèves doivent pouvoir présenter des exposés, raconter des expériences ou décrire des événements avec aisance.
Le programme s’organise autour de thématiques culturelles et sociétales comme les liens sociaux, la circulation des idées et la mémoire collective. Ces thématiques permettent d'aborder la diversité des littératures et des cultures du monde germanophone, enrichissant ainsi la compréhension et l'expression des élèves.
L'évaluation du bac d'allemand
L'évaluation de l'allemand au baccalauréat repose principalement sur le contrôle continu, intégrant diverses épreuves tout au long du cycle terminal. Ces évaluations visent à mesurer les compétences des élèves dans les différentes activités langagières.
• Compréhension de l'oral : Les élèves écoutent un document audio ou visionnent une vidéo d'une durée maximale d'une minute trente, diffusée trois fois. Ils disposent ensuite de vingt minutes pour rendre compte du contenu, en français, de manière libre ou guidée.
• Compréhension de l'écrit et expression écrite : Cette évaluation, d'une durée d'une heure trente, se compose de deux parties. La première porte sur la compréhension d'un ou deux textes écrits, totalisant entre 2 500 et 4 300 signes. Les élèves doivent en rendre compte en français ou en allemand, selon les consignes. La seconde partie consiste en une ou deux questions d'expression écrite en allemand, en lien avec la thématique des textes proposés.
• Expression orale : Les élèves passent une épreuve orale individuelle de dix minutes, précédée de dix minutes de préparation. Ils choisissent parmi trois axes culturels du programme et commentent un document iconographique ou une citation en relation avec l'axe sélectionné. L'entretien se poursuit avec des questions plus générales liées à l'axe choisi.
Il est important de noter que les élèves ayant suivi l'enseignement de spécialité "Langues, littératures et cultures étrangères et régionales" (LLCER) en allemand passent une épreuve terminale spécifique. Cette évaluation, d'une durée de deux heures, comprend une analyse de documents en lien avec les thématiques étudiées et une expression écrite en allemand.
Révise le programme d'allemand avec Annabac
Pour optimiser tes révisions en allemand et te préparer efficacement aux évaluations du baccalauréat, Annabac propose une gamme complète de ressources adaptées aux exigences du programme de terminale.
• Fiches de révision : Ces fiches synthétiques couvrent l'ensemble des thématiques du programme, offrant des résumés clairs et concis des notions essentielles. Elles te permettent de revoir les points clés et de consolider tes connaissances de manière structurée.
• Exercices interactifs : Annabac met à disposition des exercices variés pour t'entraîner aux différentes compétences évaluées. Que ce soit pour la grammaire, le vocabulaire ou la compréhension, ces exercices te permettent de t'exercer de manière ciblée et ludique.
En intégrant ces ressources dans ton planning de révision, tu mettras toutes les chances de ton côté pour réussir l'épreuve d'allemand au baccalauréat. La clé réside dans une préparation régulière et diversifiée, en combinant apprentissage théorique et pratique assidue.
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