Programme d'Anglais de Terminale générale

Terminale générale

Le programme d'anglais en terminale générale s'inscrit dans la continuité des apprentissages précédents et permet de consolider des compétences variées en anglais, à la fois sur le plan linguistique et culturel. En effet, les notions abordées permettent aux élèves de développer une compréhension plus approfondie des cultures anglophones, tout en renforçant leur capacité à s'exprimer tant à l'oral qu'à l'écrit.

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Les notions au programme d’anglais terminale

Le programme d’anglais de terminale est structuré autour de huit axes culturels, chacun traitant de thématiques majeures qui permettent d’explorer des problématiques contemporaines et historiques à travers une approche interdisciplinaire. Voici les différents axes proposés dans le cadre du cycle terminal :

  • Identités et échanges : cette thématique permet d’étudier les questions de diversité culturelle et de mobilité à travers le monde anglophone.
  • Espace privé et espace public : les élèves explorent les interactions entre sphères publiques et privées, en mettant en lumière les enjeux liés à la communication, aux médias et à la vie sociale.
  • Art et pouvoir : l’accent est mis sur le rôle de l’art dans la société, en tant que vecteur de contestation, de propagande ou d’expression personnelle.
  • Citoyenneté et mondes virtuels : un axe particulièrement actuel, abordant les interactions entre le citoyen moderne et le numérique, ainsi que les implications de ces nouvelles réalités virtuelles.
  • Fictions et réalités : cet axe amène les élèves à réfléchir sur la manière dont les récits fictifs influencent la perception de la réalité et l'identité nationale.
  • Innovations scientifiques et responsabilité : ici, les débats portent sur les avancées technologiques et les responsabilités éthiques qu’elles impliquent.
  • Diversité et inclusion : cette thématique aborde les questions d’égalité, de représentation et de lutte contre les discriminations dans le monde anglophone.
  • Territoire et mémoire : un axe essentiel pour comprendre les relations entre histoire, mémoire et identité, notamment dans des contextes comme celui de la colonisation.

En plus de l’apprentissage théorique, l'accent est mis sur quatre compétences clés, toutes évaluées de manière continue : la compréhension de l'oral, la compréhension de l’écrit, l’expression écrite et l’expression orale. L’objectif est de permettre aux lycéens de devenir des locuteurs et lecteurs autonomes, capables d’appréhender des textes variés et de s’exprimer de manière structurée.

 

Réussir le contrôle continu d’anglais avec Annabac

La préparation aux épreuves d’anglais de terminale repose sur une bonne maîtrise des évaluations de contrôle continu. Ces évaluations se déroulent tout au long des années de Première et de Terminale et sont cruciales pour le calcul du baccalauréat. Le contrôle continu en anglais s’appuie sur deux types d’évaluations :

  1. L'évaluation écrite : Cette épreuve dure 1h30 et se divise en deux parties. D'abord, la compréhension orale et écrite, qui sollicite la capacité des élèves à comprendre un document audio ou vidéo ainsi que des textes variés. Pour la compréhension orale, il est indispensable de s'entraîner à prendre des notes rapidement afin de bien synthétiser les informations principales.  Ensuite, l’évaluation de l’expression écrite demande de rédiger un texte en anglais, avec au moins 120 mots, en réponse à un sujet choisi parmi deux propositions : l’un axé sur la réflexion ou l’analyse, l’autre sur l’invention.

     

  2. L'évaluation orale : D'une durée totale de 20 minutes (dont 10 minutes de préparation), elle évalue les compétences d’expression orale autour d’un des axes du programme. L'élève doit exposer ses idées sur un document choisi et démontrer une bonne maîtrise du sujet, tout en illustrant ses propos avec des références claires aux thèmes étudiés en classe.

Ces épreuves exigent non seulement une bonne connaissance des axes du programme mais aussi une pratique régulière de la langue, tant à l’oral qu’à l’écrit. Annabac, en tant que plateforme d’apprentissage, propose des outils efficaces pour maximiser les chances de réussite. Les fiches de révision en ligne offrent un résumé clair et structuré des points essentiels du programme, tandis que les quiz permettent de tester les connaissances et de s’entraîner aux différentes formes d’évaluations. Ces supports pédagogiques sont particulièrement adaptés pour les lycéens cherchant à réviser de manière autonome.

 

Nos ressources sur le bac d’anglais

Annabac met à disposition des ressources variées pour accompagner les élèves dans leur préparation au bac d’anglais. Les fiches de révision en ligne couvrent l’ensemble des axes du programme, permettant ainsi de réviser les notions clés de manière efficace. Elles sont conçues pour résumer les informations importantes tout en offrant une approche méthodique pour comprendre les enjeux de chaque thématique.

De plus, des quiz interactifs sont disponibles pour tester les connaissances acquises. Ces exercices sont un excellent moyen de s'entraîner à répondre rapidement et efficacement aux questions qui peuvent être posées lors des épreuves de contrôle continu. L’accent est mis sur la compréhension orale et écrite, ainsi que sur l’expression écrite, compétences déterminantes pour réussir l'épreuve d’anglais en terminale.

Enfin, pour les élèves ayant besoin d’un accompagnement supplémentaire, des sujets corrigés et des annales sont proposés. Ces ressources permettent de s’entraîner sur des exemples concrets d’épreuves, tout en bénéficiant de corrigés détaillés qui expliquent les attentes des examinateurs. Grâce à ces outils, il est possible de mieux appréhender les différentes techniques de travail à adopter pour réussir le bac d’anglais et ainsi optimiser ses chances de réussite.

Ainsi, avec un programme riche en contenu et des ressources variées, Annabac offre un soutien précieux aux élèves en terminale pour aborder sereinement l’épreuve d’anglais du baccalauréat.