Programme d'Anglais
Le programme d'anglais en classe de troisième vise à renforcer et à développer les compétences linguistiques des élèves dans la langue anglaise. Il a pour objectif de les préparer à une communication efficace à l'oral et à l'écrit, ainsi qu'à la compréhension de textes authentiques. Voici un aperçu des principales notions abordées dans le programme :
Compréhension et expression
L'évaluation en anglais
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Compréhension écrite : Les élèves sont exposés à différents types de textes écrits, tels que des articles, des extraits de livres, des publicités, des courriers électroniques, etc. Ils doivent développer leurs compétences de lecture en comprenant et en interprétant ces textes, en identifiant les idées principales, les détails spécifiques, les intentions de l'auteur, ainsi que le vocabulaire et les expressions utilisés.
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Compréhension orale : Les élèves écoutent et comprennent des enregistrements audio et des dialogues authentiques. Cela peut inclure des conversations informelles, des interviews, des présentations, des annonces, des émissions de radio, des extraits de films, etc. L'objectif est d'améliorer leur compréhension de l'anglais parlé dans différents contextes et accents.
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Expression écrite : Les élèves doivent être capables de s'exprimer clairement et de manière cohérente par écrit. Ils apprennent à produire différents types de textes, tels que des descriptions, des récits, des lettres, des articles, des essais, etc. Ils doivent également développer leurs compétences en matière de structuration des idées, d'utilisation appropriée de la grammaire, du vocabulaire et des connecteurs logiques.
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Expression orale : L'objectif est de développer les compétences de communication orale des élèves. Ils pratiquent l'expression orale à travers des dialogues, des présentations, des débats, des jeux de rôles, etc. Ils doivent être en mesure de s'exprimer clairement, de participer activement aux conversations, d'utiliser un vocabulaire approprié et de respecter les règles de prononciation et d'intonation.
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Culture anglophone : Les élèves sont initiés à la culture des pays anglophones, y compris leurs coutumes, leur histoire, leur littérature, leur musique, leur cinéma, etc. Ils explorent des aspects culturels spécifiques et développent leur sensibilité interculturelle.
Le programme met également l'accent sur l'utilisation des ressources numériques et des technologies de l'information et de la communication dans l'apprentissage de l'anglais. Les élèves sont encouragés à utiliser des outils tels que les sites web, les logiciels d'apprentissage des langues, les vidéos en ligne, etc.