Programme d'Histoire-géographie EMC de Troisième

Les enjeux du programmes d'histoire géo en 3ème

Ces thèmes sont abordés de manière chronologique, en mettant l'accent sur les continuités, les ruptures, les influences réciproques et les interactions entre les différents acteurs historiques et géographiques. Les élèves étudient des documents variés tels que des textes, des cartes, des photographies, des tableaux ou des graphiques afin de développer leurs compétences d'analyse critique.

Le programme d'histoire-géographie en classe de troisième vise également à développer les compétences des élèves en matière de recherche, d'analyse et de synthèse de l'information, ainsi que leur capacité à présenter et à argumenter leurs idées de manière structurée.

Aide scolaire Annabac pour le programme 3ème en Histoire Géo 

Annabac propose une vaste gamme de ressources pédagogiques pour les élèves de 3ème en Histoire-Géographie et EMC (Éducation Morale et Civique). Conformes aux programmes de l'Éducation nationale et rédigées par des enseignants qualifiés, ces ressources incluent : 

• Fiches de Révision : Synthétiques et téléchargeables, pour une révision efficace des principaux thèmes historiques et géographiques. 

   

• Cours Vidéo et Audio : Explications visuelles et sonores pour une meilleure compréhension des concepts. 

   

• Annales Corrigées : Exercices corrigés pour s'entraîner et comprendre les attentes des examens. 

   

• Quiz Interactifs : Pour tester ses connaissances de manière ludique et dynamique.

 Ces outils permettent aux collégiens de bien se préparer aux examens, de renforcer leur compréhension et de développer une méthodologie de travail rigoureuse.

Quels sont les thèmes abordés en Histoire-Géographie en 3ème ? 

Programme d'histoire de 3ème 

Le programme d'histoire de 3ème couvre des périodes et thèmes clés du XXe siècle, incluant : 

1. La Première Guerre mondiale (1914-1918) : - Les causes, le déroulement, les conséquences et les conditions de vie des soldats. 

2. Les régimes totalitaires (années 1920-1930) :  L'étude du fascisme en Italie, du nazisme en Allemagne et du stalinisme en URSS. 

3. La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) : Les origines, les grandes phases, la Shoah et les conséquences. 

4. Le monde depuis 1945 : La Guerre froide, la décolonisation, et les évolutions politiques, économiques et sociales mondiales jusqu'à aujourd'hui. 

5. La République et la citoyenneté en France : Les valeurs, les institutions et les principes républicains. Ces thèmes permettent de comprendre les transformations politiques, sociales et économiques majeures du XXe siècle.

Programme de géographie de 3ème 

Le programme de géographie de 3ème se concentre sur plusieurs thèmes majeurs : 

1. Les dynamiques territoriales de la France contemporaine : Étude des espaces productifs et de leur évolution, ainsi que des espaces de faible densité et leurs atouts. 

2. L’aménagement du territoire : Analyse des enjeux et des acteurs de l’aménagement, avec un focus sur les territoires ultramarins et la région. 

3. La France et l'Union Européenne : Comprendre les enjeux de la France dans l'Union Européenne et son rôle sur la scène mondiale. 

4. Les mobilités humaines et les migrations internationales : Les causes, les conséquences et les enjeux des migrations à différentes échelles.

Ces thèmes permettent aux élèves de comprendre les dynamiques spatiales et territoriales contemporaines. 

Programme d'Enseignement Moral et Civique de 3ème

L'enseignement moral et civique (EMC) en classe de 3ème a pour but de former des citoyens éclairés et responsables. 

Voici ses principaux objectifs : 

1. Transmission des valeurs républicaines : Comprendre et adhérer aux valeurs fondamentales de la République française, comme la liberté, l'égalité, la fraternité, et la laïcité. 

2. Formation à la citoyenneté : Connaître les droits et devoirs du citoyen, ainsi que le fonctionnement des institutions démocratiques en France et en Europe. 

3. Développement de l'esprit critique : Encourager la réflexion sur les enjeux moraux et éthiques contemporains. 

4. Engagement et responsabilité : Promouvoir l'engagement citoyen et le respect des autres, en valorisant l'initiative et la participation à la vie collective. Ces objectifs visent à préparer les élèves à devenir des citoyens actifs et responsables, capables de contribuer positivement à la société. 

L'enseignement moral et civique en classe de 3ème se concentre sur les thèmes suivants :

1. Les valeurs de la république : Étude des valeurs de la liberté, de l'égalité, de la fraternité, et de la laïcité. 

2. La citoyenneté française et européenne : Droits et devoirs du citoyen, fonctionnement des institutions démocratiques en France et en Europe.

3. L'engagement citoyen : Initiatives citoyennes, bénévolat, et implication dans la vie publique. 

4. Les enjeux moraux et éthiques de la société contemporaine : Réflexion sur les défis actuels comme le respect des différences, la solidarité, et la justice sociale. 

Ces thèmes visent à former des citoyens responsables et éclairés, capables de participer activement à la vie démocratique.

Épreuves du Brevet en Histoire-Géographie 

1. Composition : 

• Sujet : Les candidats choisissent un sujet parmi plusieurs proposés. 

• Objectif : Démontrer la maîtrise des connaissances historiques ou géographiques, ainsi que la capacité à structurer et argumenter un propos. 

   

2. Analyse de documents :

•  Exercice : Analyse de plusieurs documents (texte, image, carte) en répondant à des questions. 

•  Objectif : Évaluer la capacité à extraire des informations pertinentes, à les mettre en relation et à les commenter.

   

 3. Géographie : 

• Cartographie : Exercice de localisation et d'analyse spatiale sur une carte. 

• Objectif : Utiliser des repères géographiques et analyser des phénomènes spatiaux. 

   

4. Education civique : 

• Étude de Cas : répondre à des questions sur un document traitant d'une question de citoyenneté. 
• Objectif : Montrer la compréhension des principes et valeurs républicaines.

Comment réussir les épreuves du brevet en Histoire-Géographie ? 

1. Révisions régulières : Planifier des séances de révision tout au long de l'année pour assimiler progressivement les connaissances. 

2. Pratique des anciens sujets : S'entraîner avec les annales des précédentes sessions du brevet pour se familiariser avec le format et les attentes des épreuves. 

3. Fiches de révision : Créer des fiches synthétiques pour chaque thème du programme, mettant en évidence les points clés et les repères chronologiques et géographiques. 

4. Analyse critique des documents : S'exercer à analyser divers types de documents en identifiant les informations principales, les contextualiser et les commenter de manière critique. 

5. Travail en groupe : Participer à des sessions de révision en groupe pour échanger des idées, poser des questions et clarifier des points de difficulté. 

Ces méthodes aident les élèves de 3e à se préparer efficacement pour les épreuves du brevet en histoire-géographie et EMC, en développant leurs compétences analytiques et rédactionnelles.

Questions fréquentes sur le brevet d'histoire géographie 

Comment se préparer au brevet d'histoire ?

 Pour bien se préparer au brevet d'histoire-géographie, voici quelques conseils pratiques : 

1. Planifier ses révisions

• Organisation : Établir un planning de révision, répartissant les sujets à couvrir. 

• Régularité: Travailler régulièrement pour éviter l'accumulation. 

   

2. Utiliser des ressources variées 

• Manuels scolaires : Relire les chapitres du programme.

• Fiches de révision : Utiliser les fiches de révisions disponible sur annabac.com. 

   

3. Pratiquer les épreuves 

• Anciens sujets : s'entraîner avec les annales corrigées disponible sur annabac pour se familiariser avec le format des épreuves. 

• Simulations d'épreuves : Faire des examens blancs en condition réelle. 

   

4. Maîtriser les techniques des différentes épreuves 

• Analyse de Documents : S'exercer à analyser et commenter des documents historiques et géographiques. 

• Rédaction : Travailler la composition en structurant bien ses réponses (introduction, développement, conclusion).

   

5. Approfondir la culture générale 

• Chronologie et repères géographiques : mémoriser les dates clés et les cartes importantes. 

• Actualités : Suivre l'actualité pour mieux comprendre les enjeux contemporains. 

   

6. Travail en groupe 

• Échanges : Réviser avec des camarades pour échanger des connaissances et se poser des questions. 

En suivant ces conseils, vous serez mieux préparé pour réussir les épreuves du brevet en histoire-géographie.